Shumë prindër pyesin veten në një moment: „A flet fëmija im mjaftueshëm?“ Ndërsa disa fëmijë thonë fjalët e para që në moshën njëvjeçare, të tjerë flasin dukshëm më vonë. Shpejt lindin krahasime me fëmijë të tjerë – dhe bashkë me to edhe pasiguri.

Orientimi më i rëndësishëm që në fillim: Fëmijët e mësojnë gjuhën me ritmin e tyre. Nuk ka rëndësi vendimtare nëse fëmija yt, në një moment të caktuar, thotë një numër të caktuar fjalësh. Shumë më e rëndësishme është që komunikimi i tij të zhvillohet hap pas hapi – në të kuptuar, në të treguar me gisht, në të dëgjuar dhe më vonë edhe në të folur.

Si zhvillohet gjuha në moshën e hershme të fëmijërisë

Moshat e mëposhtme janë udhëzuese. Çdo fëmijë zhvillohet në mënyrë individuale dhe ndryshime të vogla në kohë janë plotësisht normale.

Rreth moshës 12 muajsh

Shumë fëmijë:

  • thonë me qëllim fjalët e para si „mama“ ose „baba“
  • reagojnë kur i thërret dikush me emër
  • kuptojnë udhëzime të thjeshta
  • tregojnë me gisht gjëra që i interesojnë
  • përdorin gjeste si tundja e dorës për përshëndetje ose duartrokitja

Rreth moshës 18 muajsh

Në këtë fazë, gjuha shpesh zhvillohet veçanërisht shpejt.

Shumë fëmijë:

  • flasin tashmë disa fjalë të kuptueshme
  • mësojnë rregullisht fjalë të reja
  • kuptojnë pyetje të thjeshta dhe udhëzime të shkurtra
  • e tregojnë gjithnjë e më qartë se çfarë duan

Rreth moshës 2 vjeç

Tani gjuha shpesh fillon të shprehë mendime të plota.

Shumë fëmijë:

  • lidhin dy fjalë me njëra-tjetrën
  • formojnë fjali të para të shkurtra
  • shprehin me fjalë dëshira dhe nevoja
  • kuptojnë dukshëm më shumë sesa mund të thonë vetë

Midis 3 dhe 4 vjeç

Gjuha tani zakonisht bëhet gjithnjë e më e rrjedhshme.

Shumë fëmijë:

  • flasin me fjali më të gjata
  • tregojnë përvoja të vogla
  • bëjnë shumë pyetje
  • zhvillojnë biseda të thjeshta
  • komunikojnë gjithnjë e më shumë me fëmijë të tjerë

Jo çdo hap i zhvillimit ndodh pikërisht në ditëlindje. Ndryshimet prej disa muajsh janë të shpeshta.

Të kuptuarit është po aq i rëndësishëm sa të folurit

Shumë prindër i kushtojnë vëmendje kryesisht sa fjalë thotë tashmë fëmija i tyre. Por për zhvillimin është të paktën po aq e rëndësishme sa mirë e kupton ai gjuhën.

Një fëmijë që ende flet pak, por:

  • reagon kur i thërret dikush me emër,
  • kërkon kontakt me sy,
  • tregon çfarë dëshiron,
  • kupton udhëzime të thjeshta,
  • dhe përdor gjeste për komunikim,

shpesh zhvillohet ndryshe nga një fëmijë që ka vështirësi edhe në të kuptuarit e gjuhës.

Prandaj pediatret dhe pediatrët e shohin gjithmonë të gjithë komunikimin – jo vetëm fjalorin.

Të rritesh shumëgjuhësh nuk është disavantazh

Shumë familje flasin në shtëpi disa gjuhë dhe pyesin veten nëse kjo e ngatërron fëmijën e tyre.

Sipas njohurive aktuale, kjo nuk është kështu. Fëmijët mund të mësojnë disa gjuhë njëkohësisht. Mund të ndodhë që të përziejnë fjalë nga gjuhë të ndryshme ose që disa hapa të zhvillimit të ecin pak ndryshe.

Vendimtare është mbi të gjitha që çdo gjuhë të flitet rregullisht dhe natyrshëm në jetën e përditshme.

Kështu mund ta mbështesësh zhvillimin e gjuhës

Fëmijët nuk e mësojnë gjuhën përmes programeve të ushtrimeve, por në jetën e përditshme së bashku.

Veçanërisht ndihmon:

  • të flisni shumë me njëri-tjetrin
  • të shikoni bashkë libra me figura
  • të emërtoni gjërat që po përjetoni në atë moment
  • të bësh pyetje dhe t’i japësh fëmijës kohë për t’u përgjigjur
  • të këndoni bashkë, të thoni vjersha me rimë dhe të tregoni histori
  • të dëgjosh me vëmendje dhe të tregosh interes të sinqertë

Më pak e dobishme është ta korrigjosh vazhdimisht fëmijën ose ta bësh të përsërisë fjalët. Gjuha zhvillohet kryesisht përmes përvojave të përbashkëta dhe bisedave.

Kur duhet të shikosh më nga afër

Jo çdo fëmijë që flet më vonë ka nevojë për trajtim. Por ka situata që duhen sqaruar nga pediatri.

Fol me praktikën e pediatrit tuaj, nëse fëmija:

  • rreth moshës 18 muajsh ende nuk përdor fjalë të kuptueshme,
  • rreth moshës 2 vjeç ende nuk formon kombinime fjalësh,
  • i humb përsëri fjalët që i kishte mësuar,
  • reagon pak ndaj të folurit ose nuk i kupton udhëzimet e thjeshta,
  • rrallë kërkon kontakt me sy ose përdor gjeste,
  • ose në përgjithësi ke ndjesinë që komunikimi i tij pothuajse nuk po zhvillohet më tej.

Sa më herët të dallohen shenjat e mundshme, aq më mirë mund të mbështeten fëmijët.

Çfarë mund të fshihet pas një zhvillimi të vonuar të gjuhës

Jo çdo fëmijë flet më vonë sepse ka një çrregullim të zhvillimit.

Shkaqe të mundshme mund të jenë, për shembull:

  • një zhvillim individual
  • otite të shpeshta të veshit të mesëm ose dëgjim i kufizuar
  • lindja e parakohshme
  • veçori neurologjike ose të zhvillimit

Prandaj, në një sqarim pediatrik shpesh përfshihet edhe një test dëgjimi.

Shkurt përmbledhur

Zhvillimi i gjuhës është i ndryshëm te çdo fëmijë. Disa flasin herët, të tjerë fillimisht vëzhgojnë më shumë dhe i thonë fjalët e para vetëm më vonë. E rëndësishme nuk është krahasimi me fëmijët e tjerë, por që komunikimi në tërësi të vazhdojë të zhvillohet. Bisedat së bashku, leximi me zë dhe një përditshmëri e pasur me gjuhë janë mbështetja më e mirë për zhvillimin e gjuhës.

Shoqëro zhvillimin e gjuhës së fëmijës tënd

Me tio App merr orientim të përshtatshëm për moshën për hapat e rëndësishëm të zhvillimit dhe mund të shënosh lehtësisht fjalë të reja, arritje të rëndësishme (milestone) dhe ndryshime. Kështu e sheh zhvillimin e fëmijës tënd me kalimin e kohës dhe, në U-Untersuchungen, i ke vëzhgimet e rëndësishme gjithmonë gati.