Începerea școlii este un pas important – nu doar pentru copii, ci și pentru părinți. Mulți se întreabă în lunile dinainte: Este copilul meu pregătit pentru școală? Se poate concentra suficient de mult? Trebuie să știe deja să citească sau să socotească?
Vestea bună: Pentru un început de școală reușit, anumite abilități sunt adesea mai importante decât a avea cât mai multe cunoștințe. Niciun copil nu trebuie să știe să citească, să scrie sau să socotească înainte de a începe școala. Este mai important dacă poate face față cerințelor zilnice ale școlii.
Ce înseamnă pregătirea pentru școală astăzi?
Termenul de pregătire pentru școală este tot mai des înlocuit cu capacitatea de a merge la școală. Asta pentru că copiii se dezvoltă diferit și au diverse puncte forte.
Școala nu așteaptă un copil perfect. Este mult mai important ca abilitățile de bază să fie prezente, pentru a facilita învățarea și a face față cu bine activităților zilnice de la școală.
Ce abilități ușurează începutul școlii
Mulți copii au deja multe dintre aceste abilități la începutul școlii.
Independența în viața de zi cu zi
Este util dacă copilul tău:
- se poate îmbrăca și dezbrăca singur în mare parte
- folosește toaleta independent
- mănâncă folosind tacâmuri
- îndeplinește sarcini mici pe cont propriu
- își asumă responsabilitatea pentru lucruri simple, cum ar fi să poarte ghiozdanul sau să-și agațe haina
Perfecțiunea nu este importantă. Este vorba despre faptul că copilul tău reușește să facă din ce în ce mai multe lucruri singur.
Limbajul și comunicarea
La începutul școlii este util dacă copilul tău:
- vorbește clar
- poate povesti despre lucruri simple
- pune și răspunde la întrebări
- înțelege instrucțiuni în mai multe părți
- poate comunica verbal în caz de probleme
Copiii nu trebuie să aibă un vocabular mare sau o gramatică perfectă.
Concentrare și perseverență
Mulți copii de vârstă preșcolară pot deja:
- să se ocupe de o sarcină timp de 15 până la 20 de minute
- să joace jocuri simple până la final
- să suporte perioade scurte de așteptare
- să revină la o sarcină după o întrerupere
Și aici se aplică: Nu fiecare zi este la fel.
Abilități sociale
În viața de zi cu zi la școală, competențele sociale joacă un rol important.
Este util dacă copilul tău:
- poate să se joace cu alți copii
- acceptă în general regulile
- rezolvă conflictele din ce în ce mai mult verbal
- poate împărți și alterna
- poate primi sau oferi ajutor
Aceste abilități continuă să se dezvolte mult după începerea școlii.
Dezvoltarea emoțională
Începerea școlii este adesea mai ușoară dacă copilul tău:
- poate suporta mici dezamăgiri
- se calmează după agitație
- se poate desprinde de persoanele de referință familiare pentru câteva ore
- este curios să încerce lucruri noi în general
Nesiguranța sau emoția înainte de începerea școlii sunt complet normale.
Trebuie copilul meu să știe deja să citească sau să socotească?
Nu. Mulți părinți exersează deja intens literele sau socotitul. Totuși, pentru un început de școală de succes, acest lucru nu este decisiv.
Este mai util dacă copilul tău:
- dezvoltă plăcerea pentru cărți
- ascultă povești
- pune întrebări
- descoperă cantități în viața de zi cu zi
- îi place să deseneze, să construiască sau să experimenteze
Curiozitatea este adesea cea mai bună premisă pentru învățarea cu succes.
Ce puteți încuraja acasă
Copiii învață adesea mai mult în viața de zi cu zi decât prin exerciții țintite.
Sunt deosebit de utile:
- cititul împreună
- jocurile de masă și de cărți
- desenatul, meșteșugurile și tăiatul
- număratul, sortatul sau comparatul împreună
- asumarea unor mici sarcini în gospodărie
- suficient timp pentru joacă liberă
Nu este vorba despre performanță, ci despre a lăsa să crească încrederea în sine și independența.
Când ar trebui să fii mai atent?
Nu toți copiii se dezvoltă la fel de repede. Uneori, o evaluare suplimentară înainte de începerea școlii poate fi utilă.
Discută cu medicul pediatru dacă copilul tău:
- folosește limba cu dificultate
- înțelege cu greu instrucțiuni simple
- se desprinde cu greu de persoanele de referință
- are mari dificultăți în viața de zi cu zi cu atenția sau controlul impulsurilor
- prezintă dificultăți motorii evidente
- pare în general foarte copleșit sau îți faci griji cu privire la dezvoltarea sa
De asemenea, educatorii de la grădiniță pot evalua adesea bine cum ar putea copilul tău să facă tranziția către școală.
Fiecare copil are propriul său drum
Cu puțin timp înainte de începerea școlii, multe familii se compară între ele. Acest lucru poate crea rapid nesiguranță.
Însă copiii se dezvoltă diferit. Unii sunt deosebit de avansați din punct de vedere lingvistic, alții motoric sau social. Pentru un început de școală reușit, nu este important să fii în frunte peste tot – ci să începi acest nou capitol al vieții cu bucurie, curiozitate și suficientă încredere în sine.
Orientare pentru începutul școlii
Începerea școlii nu este un test pe care copiii trebuie să-l treacă. Mult mai importante decât cititul sau socotitul timpuriu sunt independența, competențele sociale, înțelegerea limbajului și bucuria de a învăța. Dacă copilul tău își gestionează din ce în ce mai mult viața de zi cu zi în mod independent și este curios să descopere lucruri noi, deja are multe dintre premisele importante pentru un început bun în școală.
