Mulți părinți se întreabă la un moment dat: „Copilul meu vorbește deja suficient?” În timp ce unii copii spun primele cuvinte la un an, alții vorbesc clar abia mai târziu. Apar repede comparații cu alți copii – și odată cu ele și nesiguranța.

Cea mai importantă orientare, de la început: Copiii învață limbajul în propriul lor ritm. Nu este decisiv dacă, la un anumit moment, copilul tău spune un anumit număr de cuvinte. Mult mai important este ca modul lui de a comunica să se dezvolte pas cu pas – la înțelegere, arătare, ascultare și mai târziu și la vorbire.

Cum se dezvoltă limbajul la vârsta copilului mic

Următoarele vârste sunt orientative. Fiecare copil se dezvoltă individual, iar diferențele mici de timp sunt complet normale.

În jur de 12 luni

Mulți copii:

  • spun primele cuvinte, precum „mama” sau „tata”, în mod intenționat
  • reacționează la numele lor
  • înțeleg cereri simple
  • arată cu degetul lucruri care îi interesează
  • folosesc gesturi precum făcutul cu mâna sau bătutul din palme

În jur de 18 luni

În această perioadă, limbajul se dezvoltă adesea foarte repede.

Mulți copii:

  • spun deja mai multe cuvinte inteligibile
  • învață regulat cuvinte noi
  • înțeleg întrebări simple și instrucțiuni scurte
  • arată tot mai clar ce își doresc

În jur de 2 ani

Acum limbajul începe adesea să exprime idei întregi.

Mulți copii:

  • leagă două cuvinte între ele
  • formează primele propoziții scurte
  • își exprimă verbal dorințele și nevoile
  • înțeleg mult mai mult decât pot spune ei înșiși

Între 3 și 4 ani

Limbajul devine acum, de obicei, tot mai fluent.

Mulți copii:

  • vorbesc în propoziții mai lungi
  • povestesc întâmplări mici
  • pun multe întrebări
  • poartă conversații simple
  • comunică tot mai mult cu alți copii

Nu fiecare pas de dezvoltare se întâmplă exact de ziua de naștere. Diferențele de câteva luni sunt frecvente.

Înțelegerea este la fel de importantă ca vorbirea

Mulți părinți se uită mai ales la câte cuvinte spune deja copilul lor. Dar pentru dezvoltare este cel puțin la fel de important cât de bine înțelege limbajul.

Un copil care încă vorbește puțin, dar:

  • reacționează la numele lui,
  • caută contact vizual,
  • arată ce își dorește,
  • înțelege cereri simple,
  • și folosește gesturi pentru a comunica,

se dezvoltă adesea foarte diferit față de un copil care are dificultăți și la înțelegerea limbajului.

De aceea, pediatrii privesc întotdeauna comunicarea în ansamblu – nu doar vocabularul.

A crește cu mai multe limbi nu este un dezavantaj

Multe familii vorbesc acasă mai multe limbi și se întreabă dacă asta îl poate confuza pe copil.

Din câte se știe în prezent, nu este cazul. Copiii pot învăța mai multe limbi în același timp. Se poate întâmpla să amestece cuvinte din limbi diferite sau ca unele etape de dezvoltare să decurgă puțin diferit.

Cel mai important este ca fiecare limbă să fie vorbită regulat și natural în viața de zi cu zi.

Așa poți sprijini dezvoltarea limbajului

Copiii nu învață limbajul prin programe de exerciții, ci în viața de zi cu zi, împreună cu voi.

Este deosebit de util:

  • să vorbiți mult între voi
  • să vă uitați împreună la cărți cu imagini
  • să numiți lucrurile pe care le trăiți chiar atunci
  • să pui întrebări și să-i dai copilului timp să răspundă
  • să cântați împreună, să spuneți rime și să povestiți
  • să asculți cu atenție și să arăți interes real

Este mai puțin util să-ți corectezi copilul tot timpul sau să-l pui să repete cuvinte. Limbajul se dezvoltă mai ales prin experiențe și conversații împreună.

Când ar trebui să fii mai atent(ă)

Nu orice copil care începe să vorbească mai târziu are nevoie de tratament. Totuși, există situații care ar trebui verificate de medicul pediatru.

Vorbește cu cabinetul pediatrului dacă copilul tău:

  • pe la 18 luni încă nu folosește cuvinte inteligibile,
  • pe la 2 ani încă nu formează combinații de cuvinte,
  • pierde din nou cuvinte pe care le învățase deja,
  • reacționează foarte puțin la limbaj sau nu înțelege cerințe simple,
  • caută rar contact vizual sau folosește puține gesturi,
  • sau, în general, ai senzația că modul lui de a comunica aproape că nu evoluează.

Cu cât sunt recunoscute mai devreme posibilele semne, cu atât copiii pot fi sprijiniți mai bine.

Ce poate sta în spatele unei întârzieri în dezvoltarea limbajului

Nu orice copil începe să vorbească mai târziu din cauza unei tulburări de dezvoltare.

Posibile cauze pot fi, de exemplu:

  • o dezvoltare individuală
  • otite medii frecvente sau auz redus
  • nașterea prematură
  • particularități neurologice sau legate de dezvoltare

De aceea, la o evaluare pediatrică se include adesea și un test de auz.

Pe scurt

Dezvoltarea limbajului este diferită la fiecare copil. Unii vorbesc devreme, alții observă mai mult la început și abia mai târziu încep cu primele cuvinte. Important nu este compararea cu alți copii, ci ca, în ansamblu, comunicarea să continue să se dezvolte. Discuțiile împreună, cititul cu voce tare și o viață de zi cu zi bogată în limbaj sunt cel mai bun sprijin pentru dezvoltarea limbajului.

Însoțește dezvoltarea limbajului copilului tău

Cu tio App primești orientare potrivită vârstei despre pași importanți ai dezvoltării și poți nota foarte ușor cuvinte noi, repere și schimbări. Astfel, vezi cum evoluează copilul tău în timp și ai observațiile importante la îndemână, direct la controalele U.