Rozwój dziecka w 12. – 13. miesiącu

Twoje dziecko nagle chce wszystko robić samo, wskazuje na różne rzeczy, naśladuje cię lub może nawet stawia swoje pierwsze samodzielne kroki? W okolicach pierwszych urodzin rozwój dziecka często staje się szczególnie widoczny. Z niemowlęcia stopniowo wyrasta małe dziecko.

Na początek ważna uwaga: każde dziecko rozwija się we własnym tempie. Niektóre dzieci już chodzą samodzielnie, inne jeszcze przez kilka tygodni lub miesięcy raczkują. Niektóre mówią pierwsze słowa, inne komunikują się głównie za pomocą gestów. Ważne jest nie to, kiedy dokładnie osiągane są poszczególne kamienie milowe, ale to, że dziecko ogólnie się rozwija i z ciekawością odkrywa swoje otoczenie.

Co możesz teraz zaobserwować

Może zauważysz, że twoje dziecko:

  • chce wiele rzeczy wypróbować samodzielnie
  • uważnie obserwuje i naśladuje codzienne czynności
  • częściej wskazuje na rzeczy, aby ci je pokazać lub coś chcieć
  • używa pierwszych słów lub znacznie więcej rozumie
  • reaguje bardziej wrażliwie na zmiany w codziennym życiu
  • jest dumne z samodzielnie wykonanych zadań
  • częściej sygnalizuje „nie” lub protestuje

Wiele dzieci rozwija teraz silne pragnienie samodzielności.

Co się teraz rozwija

Około pierwszego roku życia twoje dziecko coraz lepiej rozumie, że wiele czynności składa się z kilku kroków.

Rozpoznaje na przykład:

  • jak używać łyżki,
  • jak otwierać drzwi,
  • że przedmioty mają określony cel,
  • lub jak działają codzienne czynności.

Dlatego coraz częściej chce pomagać, próbować i działać samodzielnie.

Jednocześnie rośnie potrzeba stałych rutyn. Powtarzające się czynności dają poczucie bezpieczeństwa i orientacji.

Ruch i motoryka

Między 12. a 13. miesiącem życia równowaga i koordynacja rozwijają się gwałtownie.

Wiele dzieci:

  • pewnie podciąga się przy meblach
  • chodzi wzdłuż mebli
  • stawia pierwsze samodzielne kroki
  • siada kontrolowanie
  • celowo podnosi małe przedmioty
  • coraz bardziej samodzielnie eksploruje otoczenie

Niektóre dzieci już pewnie chodzą, inne zaczynają dopiero kilka miesięcy później. Oba przypadki są całkowicie normalne.

Język i komunikacja

Komunikacja również rozwija się zauważalnie.

Wiele dzieci:

  • rozumie proste polecenia
  • rozpoznaje znane słowa
  • celowo wskazuje na rzeczy
  • macha lub kręci głową
  • mówi pierwsze słowa jak „mama”, „tata” lub inne znane terminy
  • naśladuje dźwięki i słowa

Często dzieci rozumieją znacznie więcej, niż same potrafią powiedzieć.

Zabawa i samodzielność

Zabawa teraz wyraźnie się zmienia.

Wiele dzieci:

  • karmi swoje pluszowe zwierzątko

  • rozmawia przez zabawkowy telefon

  • pcha wózek dla lalek

  • wkładają i wyjmują rzeczy

  • chętnie pomagają w drobnych codziennych czynnościach

Dzieci uczą się teraz szczególnie dużo o swoim otoczeniu poprzez naśladowanie.

Odżywianie i sen

Wiele dzieci zaczyna teraz jeść coraz bardziej samodzielnie.

Następujące zmiany są całkowicie normalne:

  • zmienny apetyt
  • pierwsze upodobania i niechęci
  • zainteresowanie jedzeniem łyżką lub palcami
  • czasami niespokojniejsze noce z powodu wielu nowych wrażeń lub ząbkowania

Właśnie w okolicach pierwszych urodzin sen i nawyki żywieniowe często się zmieniają.

Jak możesz wspierać swoje dziecko

Teraz chodzi przede wszystkim o to, aby umożliwić dziecku jak najwięcej własnych doświadczeń.

Pomocne są:

  • pozwalanie na przejmowanie małych zadań w codziennym życiu
  • wystarczająco dużo czasu na samodzielne próbowanie
  • prosta mowa i powtarzające się czynności
  • wspólne oglądanie i nazywanie przedmiotów
  • książki, zabawy paluszkowe i odgrywanie ról
  • pełne miłości towarzyszenie w momentach frustracji

Teraz nie chodzi o perfekcję, ale o własne odkrywanie.

Kamienie milowe

  • pewnie podciąga się do stania i często chodzi wzdłuż mebli
  • niektóre dzieci stawiają pierwsze samodzielne kroki
  • wskazuje na przedmioty, aby zwrócić uwagę lub wyrazić życzenia
  • rozumie proste polecenia i rozpoznaje wiele znanych słów
  • niektóre dzieci wypowiadają pierwsze znaczące słowa
  • naśladuje codzienne czynności, takie jak telefonowanie, karmienie czy sprzątanie
  • coraz częściej próbuje jeść samodzielnie i pomagać w codziennych czynnościach

Krótko podsumowując

Około pierwszego roku życia twoje dziecko staje się coraz bardziej samodzielne. Chce pomagać, rozumieć związki i aktywnie uczestniczyć w codziennym życiu. Jednocześnie nadal potrzebuje dużo orientacji, cierpliwości i zachęty. Dzięki bezpiecznym rutynom i możliwości samodzielnego zdobywania doświadczeń wspierasz swoje dziecko w stawaniu się coraz bardziej samodzielnym krok po kroku.