Pêşkeftina pitikê di hefteya 10. – 13. de

Bi qasî sê meh, pitika te pir caran bi awayekî eşkere bêtir baldar û hereketkar xuya dike. Serê xwe herî zêde bi ewlehî digire, bi çavan tiştan dişopîne û dest pê dike ku destên xwe bi şûr û şuur keşf bike. Gelek dê û bav di vê demê de hest dikin ku pitika wan “bêtir re hevaltiyê dike” – her dem jî xew û jiyana rojane dikare demekê dûbare hinekî bêaram bibe.

Ya herî girîng, ji destpêkê re: Her pitik di tempa xwe de pêş dikeve. Hin pitik jixwe bi ewlehî li ser bazûyên jêrîn xwe pişt dide, yên din destpêkê destên xwe temaşe dikin an jî bi taybetî li dengên mirovan baldar dibin. Girîng ne wextê rast e, lê ew e ku pêşkeftin gav bi gav berdewam be.

Tu niha dikarî çi bibînî

Dibe ku tu têbîn bikî ku pitika te:

  • di pozîsyona li ser zikê (di goştiyê de) dikare serê xwe pir dirêjtir bilind bike
  • li ser bazûyên jêrîn xwe pişt dide
  • bi eleqeyê destên xwe temaşe dike an wan dibe devê xwe
  • hereket û rûyan bi çavan bi nermî dişopîne
  • bêtir dikeşe an bi dengên yekem “bersiv” dide
  • demên bêtir hişyar dimîne û ji derdorê xwe zêdetir meraqdar xuya dike

Gelek pitik di vê demê de laşê xwe keşf dikin. Dest bi nişkêva bûyerin, û tenê ji bo girtinê ne, her weha ji bo lêkolîn û naskirinê jî têne bikaranîn.

Ev niha tê pêşveçûn

Herêketa pitika te niha bêtir koordînekirî dibe. Bazû, ling û ser her roj baştir bi hev re dixebitin û hereketên yekem ên bi mebest (armancdar) bi hêdî-hêdî cihê şêwazên hereketên reflexî yên hefteyên yekem digirin.

Her weha têgihiştin (wergirtina hîsî) jî pêş dikeve. Pitika te rûyên naskirî nas dike, bi hestyarî li dengê te bersiv dide û dest pê dike ku li jiyana rojane rêbazên dubarebûnî têbîn bike. Ev bûyeran dike ku gelek tişt bêtir naskirî bibin – lê her dem jî hestên nû dikarin zû zêde bikevin serê wî/wê.

Pitika te niha çi hewce dike

Di vê qonaxê de, pitika te bi taybetî ji demekê ku tiştan keşf bike sûd digire.

Alîkar in:

  • di demên hişyarî de di pozîsyona li ser zikê (Tummy Time) bi rêkûpêk
  • gelek temaşekirina çavan û bi hev re axaftin
  • derbasbûnên aram di navbera xew, lîstin û şîrdan/xwarinê de
  • azadiya hereketê ya têkildar li ser bingeh/zemînek ewle
  • nêzîkbûn û têkiliya laşî, heke pitika te westiyayî an zêde têkişandin (overstimulation) xuya dike

Tu pêdivî nake ku hereketên taybet bikî. Herêketa azad û demê hevpar pir caran pêşkeftinê herî baş alîkar dike.

Motorîk, ziman û hîs

Di navbera meha duyemîn û sêyemîn a jiyanê de gelek qabiliyet bi hev re pêş dikevin.

Pir caran tu dikarî bibînî ku pitika te:

  • serê xwe herî zêde bi ewlehî digire

  • di pozîsyona li ser zikê de li ser bazûyên jêrîn xwe pişt dide

  • hereketan bi çavan bi nermî dişopîne

  • destên xwe dibe navenda laşê xwe

  • hereketên girtinê yên armancdar ê yekem amade dike

  • herî zêde dengên cuda cuda ceribandinê dike

  • li serkenîna te an dengê te bi dengên biçûk an bi rûmet re bersiv dide

Ev pêşketin bingehê girîngek e ji bo ku paşê bikaribê tiştan bigire, bizivirîne û rûne.

Xwarin û xew

Şîra dayikê an xwarina pitikan (Säuglingsnahrung) hîn jî tenê çavkaniya xwarinê dimîne.

Gelek pitik niha hinekî zêdetir bi rêkûpêk vedixwin, yên din hîn jî dixwazin zêdetir caran li sîna dayikê an şişe bin – her weha ji bo aramkirinê. Her du jî dikarin normal bin.

Hin dê û bav dîtin ku pitik wan zêdetir şil dibe (sabbern) an jî zêdetir caran li destên xwe ditîne. Ev pir caran beşek ji pêşketina normal e û ne her tim wateya ku niha jî şînê di derdikeve an an jî bexost pêwîst e.

Bi vî awayî dikarî pitika xwe destek bikî

Bila pitika te heta ku dikarî gelek dem hebe ku bi azadî hereket bike û derdorê xwe keşf bike.

Bi wî/ê re li ser rojane yên we biaxive, bi hev re stran bêjin an jî bi hev re tişt û hereketan temaşe bikin. Heta lîstikên hêsan jî hestkirin, ziman û girêdanê pêş dixin.

Gava pitika te westiyayî an bêqarar dibe, pir caran derbasbûnên aram, hilgirtin û derdorê kêm-têşkîn alîkar in.

Mêlestone

  • Di rewşa ser zikê de her roj zêdetir xwe li ser diran têk dide (mehê 2.–4.)
  • Serê xwe her roj ewletir digire (mehê 2.–4.)
  • Destên xwe bi mebest dibe navbera laşê xwe an jî ber devê xwe (mehê 2.–4.)
  • Kes an tiştan bi çavan re bi nermî û bi domdarî dişopîne (mehê 2.–4.)
  • Li axaftinê bi serkenî, dengên biçûk an rûmet re bersiv dide (mehê 2.–4.)
  • Her roj zêdetir dengên cuda difiroşe/diceribîne (mehê 2.–4.)

Bi kurtî

Bi nêzîkî sê mehan, pitika te her roj zêdetir kontrol li ser laşê xwe pêk tîne. Serê xwe ewletir digire, destên xwe keşf dike, hereketan bi baldarî dişopîne û dest pê dike ku her roj zêdetir bi derdorê xwe re têkiliyê çalak bike. Her weha, demên zindîbûnê yên dirêjtir û gelek hestên nû dikarin rojane’yê hinekî demê bêqarartir bikin.