Sviluppo del bambino tra i 67 e i 72 mesi

Tra i cinque anni e mezzo e i sei anni, molti bambini affrontano un grande traguardo: il passaggio alla scuola. In questo periodo, tuo figlio non solo si sviluppa linguisticamente e cognitivamente, ma acquisisce anche maggiore autonomia, senso di responsabilità e sicurezza sociale. È in grado di concentrarsi più a lungo, comprendere meglio i collegamenti e affrontare le sfide in modo sempre più autonomo.

Potresti notare che tuo figlio desidera partecipare attivamente alla sua routine quotidiana, racconta con orgoglio ciò che ha imparato o fa molte domande su come funziona la scuola. Questi sono tutti passi importanti verso il diventare un alunno.

Cosa si sta sviluppando

Tra i 67 e i 72 mesi, molte abilità si consolidano per facilitare l'inizio della scuola.

Molti bambini iniziano ora a:

  • concentrarsi su compiti per periodi più lunghi,
  • risolvere problemi in modo autonomo,
  • riconoscere collegamenti logici,
  • assumersi la responsabilità dei propri compiti,
  • mettere in discussione e comprendere consapevolmente le regole,
  • risolvere conflitti più spesso in modo autonomo,
  • regolare sempre più le proprie emozioni.

Questo sviluppo è individuale: ogni bambino ha i suoi punti di forza e il suo ritmo.

Cosa puoi osservare ora

Nella vita quotidiana emergono molte nuove abilità.

Potresti notare che tuo figlio:

  • racconta esperienze in modo dettagliato e ben strutturato,
  • spiega con orgoglio ciò che ha imparato,
  • prepara da solo lo zaino o i vestiti,
  • si assume la responsabilità di piccoli compiti,
  • si confronta con altri bambini,
  • completa giochi o progetti più lunghi con concentrazione,
  • desidera partecipare alle decisioni.

Anche l'interesse per le regole e il loro significato aumenta notevolmente.

L'apprendimento diventa sempre più consapevole

Molti bambini sviluppano ora il piacere di comprendere cose nuove.

Ad esempio:

  • confrontare numeri e quantità,
  • riconoscere le prime lettere,
  • seguire storie,
  • fare domande e cercare risposte insieme,
  • organizzare piccoli compiti da soli.

Non è tanto la conoscenza in sé a essere importante, quanto la gioia di imparare.

Le competenze sociali diventano sempre più importanti

Con l'imminente inizio della scuola, cresce anche l'importanza della socializzazione.

Molti bambini ora possono:

  • essere più attenti agli altri,
  • mettersi nei panni degli altri,
  • raggiungere compromessi,
  • risolvere conflitti più spesso con le parole,
  • assumersi responsabilità all'interno di un gruppo.

Queste abilità sono spesso più importanti per un buon inizio scolastico rispetto alla lettura o al calcolo precoce.

Gestire meglio le emozioni

Anche lo sviluppo emotivo fa ulteriori progressi.

Molti bambini riescono sempre più a:

  • sopportare meglio le delusioni,

  • parlare dei propri sentimenti,

  • chiedere aiuto,

  • calmarsi dopo l'eccitazione,

  • utilizzare consapevolmente il movimento per ridurre la tensione.

Naturalmente ci saranno ancora giorni in cui i sentimenti forti prenderanno il sopravvento – fa parte dello sviluppo.

Come puoi supportare tuo figlio

In questa fase, la fiducia rafforza soprattutto lo sviluppo.

Sono utili:

  • affidare responsabilità a tuo figlio,
  • preparare insieme la giornata scolastica,
  • leggere molto e parlare insieme,
  • rispondere alle domande insieme,
  • pianificare abbastanza tempo per il gioco libero e il movimento,
  • lodare l'impegno e la perseveranza – non solo i risultati corretti,
  • prendere sul serio le incertezze e parlare delle preoccupazioni.

Un passaggio rilassato riesce di solito meglio di una promozione precoce di singole materie scolastiche.

Cosa dovresti sapere

L'inizio della scuola non è un test che i bambini devono superare, ma un ulteriore passo nello sviluppo. Molto più importanti della lettura o del calcolo precoce sono la curiosità, la fiducia in sé stessi, le competenze sociali e la capacità di affrontare le sfide. Ogni bambino porta con sé le proprie premesse. Con un accompagnamento amorevole, abbastanza tempo per giocare e fiducia nelle sue capacità, tuo figlio si svilupperà passo dopo passo in uno scolaro autonomo.

Pietre miliari

Tra 67 e 72 mesi molti bambini possono:

  • iniziare e portare a termine compiti in modo autonomo (66–78 mesi)
  • comprendere, mettere in discussione e discutere le regole (66–78 mesi)
  • spiegare le relazioni causa-effetto nella vita quotidiana (66–78 mesi)
  • assumersi la responsabilità delle proprie azioni (66–78 mesi)
  • prepararsi emotivamente e organizzativamente per l'inizio della scuola (66–78 mesi)