Ανάπτυξη παιδιού στον 61ο – 66ο μήνα

Σε ηλικία περίπου πέντε έως πέντεμισι ετών, το παιδί σου βρίσκεται στη μέση της προσχολικής ηλικίας. Γίνεται όλο και πιο ανεξάρτητο, μπορεί να εκφράζει καλύτερα τα συναισθήματά του και αναπτύσσει σταδιακά κατανόηση για κανόνες, ευθύνη και τη συμβίωση με τους άλλους. Ταυτόχρονα, το σχολείο πλησιάζει σιγά-σιγά – ένα θέμα που κάνει πολλά παιδιά να είναι περίεργα, αλλά σε κάποια μπορεί να προκαλεί και ανασφάλεια.

Ίσως παρατηρείς ότι το παιδί σου θέλει πιο συχνά να λύνει μόνο του τις συγκρούσεις, αναπτύσσει πιο μεγάλα παιχνίδια ρόλων ή σκέφτεται όλο και πιο προσεκτικά τι είναι σωστό ή λάθος. Όλα αυτά δείχνουν πόσο πολύ εξελίσσονται η σκέψη, η γλώσσα και οι κοινωνικές δεξιότητες.

Τι αναπτύσσεται αυτή την περίοδο

Μεταξύ 61 και 66 μηνών ωριμάζουν πολλές δεξιότητες ταυτόχρονα.

Πολλά παιδιά τώρα αρχίζουν:

  • να συγκεντρώνονται περισσότερη ώρα σε δραστηριότητες ή παιχνίδια,
  • να αντιλαμβάνονται και να εκφράζουν τα συναισθήματά τους με περισσότερες λεπτομέρειες,
  • να λύνουν τις συγκρούσεις πιο συχνά με λόγια,
  • να σχεδιάζουν μαζί με άλλα παιδιά ιδέες για παιχνίδι,
  • να αναλαμβάνουν ευθύνη μέσα σε μια ομάδα,
  • να ασχολούνται συνειδητά με το θέμα του σχολείου,
  • να φροντίζουν ενεργά τις φιλίες τους.

Η εξέλιξη αυτή είναι διαφορετική για κάθε παιδί – και κάθε παιδί φέρνει τα δικά του δυνατά σημεία.

Τι μπορείς να παρατηρήσεις τώρα

Στην καθημερινότητα φαίνονται πολλές νέες δεξιότητες.

Ίσως παρατηρείς ότι το παιδί σου:

  • διηγείται πιο μεγάλες ιστορίες ή εμπειρίες με συνοχή,
  • στο παιχνίδι μοιράζει σταθερούς ρόλους και εξηγεί κανόνες,
  • θέλει να μάθει γιατί ισχύουν οι κανόνες,
  • προσπαθεί αρχικά να λύσει μόνο του έναν καβγά,
  • είναι περήφανο για τις δικές του επιτυχίες,
  • αντέχει καλύτερα τις απογοητεύσεις,
  • μιλά για το σχολείο ή κάνει ερωτήσεις γι’ αυτό.

Επίσης, το ενδιαφέρον για τα συναισθήματα των άλλων αυξάνεται αισθητά.

Καλύτερη κατανόηση και έκφραση των συναισθημάτων

Η συναισθηματική ανάπτυξη κάνει τώρα ένα μεγάλο βήμα.

Πολλά παιδιά μπορούν:

  • να ονομάζουν πιο ακριβώς τα συναισθήματά τους,
  • να δείχνουν ενσυναίσθηση,
  • να παρηγορούν τους άλλους,
  • να μιλούν για τις ανησυχίες τους,
  • να εκφράζουν πιο συχνά τη ματαίωση με λόγια αντί με θυμό.

Φυσικά, εξακολουθούν να χρειάζονται υποστήριξη – ιδιαίτερα σε δύσκολες καταστάσεις.

Οι φιλίες γίνονται πιο στενές

Οι φίλοι παίζουν τώρα όλο και πιο σημαντικό ρόλο.

Πολλά παιδιά:

  • κανονίζουν συναντήσεις πιο στοχευμένα,
  • αναπτύσσουν κοινά ενδιαφέροντα,
  • λύνουν μόνα τους μικρότερες διαφωνίες,
  • ζούν για πρώτη φορά συνειδητά την απογοήτευση ή τη συμφιλίωση,
  • θέλουν να ανήκουν σε μια ομάδα.

Αυτές οι εμπειρίες βοηθούν στην ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων

ενζεν να εξελίσσονται περαιτέρω.

Η προετοιμασία για το σχολείο ξεκινά στην καθημερινότητα

Η επικείμενη έναρξη του σχολείου απασχολεί πολλά παιδιά.

Δεν αφορά τόσο το διάβασμα ή τα μαθηματικά, όσο δεξιότητες όπως:

  • να ακούει προσεκτικά,
  • να ολοκληρώνει τις εργασίες,
  • να βρίσκει λύσεις μαζί με άλλους,
  • να διαχειρίζεται τη ματαίωση,
  • να αναλαμβάνει ευθύνη,
  • να προσαρμόζεται μέσα σε μια ομάδα.

Αυτές οι δεξιότητες αναπτύσσονται κυρίως στην καθημερινότητα, στο παιχνίδι και στη συμβίωση με τους άλλους.

Πώς μπορείς να στηρίξεις το παιδί σου

Αυτή την περίοδο το παιδί σου ωφελείται ιδιαίτερα όταν το παίρνουν στα σοβαρά και το συμπεριλαμβάνουν.

Βοηθούν:

  • να μιλάτε μαζί για τα συναισθήματα,
  • να του αναθέτεις ευθύνες στην καθημερινότητα,
  • να ενθαρρύνεις τα παιχνίδια ρόλων και το κοινό παιχνίδι,
  • να απαντάς υπομονετικά στις ερωτήσεις,
  • να λύνεις τα προβλήματα μαζί του αντί να τα αναλαμβάνεις αμέσως εσύ,
  • να καλλιεργείς τη χαρά για το σχολείο χωρίς να ασκείς πίεση,
  • να προγραμματίζεις αρκετό χρόνο για ελεύθερο παιχνίδι.

Η εμπιστοσύνη σου ενισχύει την εμπιστοσύνη του παιδιού στον εαυτό του.

Αυτό πρέπει να γνωρίζεις

Γύρω στα πέντε χρόνια το παιδί σου αναπτύσσει όλο και περισσότερη συναισθηματική ωριμότητα, κοινωνικές δεξιότητες και αυτονομία. Μαθαίνει να λύνει πιο συχνά τις συγκρούσεις με λόγια, να αναλαμβάνει ευθύνη και να κινείται με μεγαλύτερη σιγουριά μέσα σε ομάδες. Ταυτόχρονα, το απασχολεί όλο και περισσότερο η επικείμενη έναρξη του σχολείου. Μια στοργική συνοδεία, οι κοινές συζητήσεις και πολλές εμπειρίες στην καθημερινότητα δημιουργούν τώρα τις καλύτερες προϋποθέσεις για το επόμενο μεγάλο αναπτυξιακό βήμα.

Ορόσημα

Μεταξύ 61 και 66 μηνών πολλά παιδιά μπορούν:

  • να σχεδιάζουν ιδέες παιχνιδιού και να τις υλοποιούν μαζί (60–70 μήνες)
  • να εξηγούν με λόγια κανόνες και να τους διαπραγματεύονται (60–70 μήνες)
  • να λύνουν όλο και περισσότερο μικρότερες συγκρούσεις μόνα τους με λόγια (61–70 μήνες)
  • να ρυθμίζουν και να εκφράζουν καλύτερα τα συναισθήματα (60–72 μήνες)
  • να υλοποιούν ανεξάρτητα δημιουργικές ιδέες στο παιχνίδι ή στις χειροτεχνίες (60–72 μήνες)