Розвиток дитини у 36–40 місяців

Між 36 і 40 місяцями ваша дитина робить великий крок у розвитку: вона хоче не лише відкривати світ, а й розуміти його. З багатьох питань “Що це?” все частіше стають питання “Чому?”, “Як?” або “Навіщо?”. Ваша дитина починає розпізнавати зв'язки, розуміти правила та розвивати власні пояснення.

Можливо, ви помітите, що вона раптом хоче знати все точно, розповідає історії все детальніше або сортує речі за кольорами, розмірами чи кількістю. Також числа, час і послідовності стають поступово зрозумілішими.

Що розвивається зараз

Приблизно у три роки мова, мислення та фантазія працюють все тісніше разом.

Багато дітей починають:

  • ставити численні питання "Чому", "Навіщо" і "Як",
  • розуміти прості зв'язки,
  • сортувати предмети за ознаками,
  • порівнювати кількості, як "більше" чи "менше",
  • грати з першими числами,
  • краще розуміти процеси та послідовності,
  • свідоміше розповідати історії.

Кожна дитина розвиває ці навички у своєму темпі.

Що ви можете зараз спостерігати

У повсякденному житті з'являються багато нових навичок.

Можливо, ви помітите, що ваша дитина:

  • постійно хоче знати, чому щось відбувається,
  • уважно слухає та запам'ятовує історії,
  • вирішує пазли чи невеликі завдання з наполегливістю,
  • порівнює кольори, форми чи розміри,
  • рахує або називає кількості під час гри,
  • вигадує власні правила для рольових ігор,
  • розповідає про події в зрозумілій послідовності.

Навіть якщо пояснення іноді ще фантазійні, ваша дитина зараз розвиває важливі основи для логічного мислення.

Мова і мислення розвиваються разом

Майже в три з половиною роки мова стає все більше інструментом мислення.

Багато дітей:

  • складають довші речення,
  • ставлять цілеспрямовані питання,
  • детальніше розповідають про події,
  • можуть пояснити прості причинно-наслідкові зв'язки,
  • все більше розуміють часові терміни, як “раніше”, “пізніше” або “завтра”.

Спільні розмови залишаються найважливішим двигуном цього розвитку.

Перші математичні уявлення виникають

Математика починається задовго до школи.

Багато дітей зараз цікавляться:

  • рахуванням,
  • порівнянням,
  • сортуванням,
  • розмірами,
  • формами,
  • візерунками,
  • послідовностями.

Це ще не про правильні обчислення, а про розвиток першого відчуття кількостей і структур.

Фантазія та рольова гра стають складнішими

Рольова гра розвивається значно далі.

Багато дітей:

  • вигадують довші історії,

  • змінюють різні ролі,

  • вигадують власні правила гри,

  • свідомо залучати інших дітей до своєї гри,

  • вирішувати маленькі проблеми у своїй фантазійній грі.

При цьому вони непомітно тренують мову, креативність та соціальні навички.

Моторика стає дедалі вправнішою

Також фізично ваша дитина продовжує розвиватися.

Багато дітей зараз можуть:

  • впевнено ходити та бігати,
  • стрибати на обох ногах,
  • підстрибувати на одній нозі на короткі відстані,
  • балансувати,
  • лазити,
  • цілеспрямовано малювати та майструвати,
  • все частіше самостійно застібати ґудзики або блискавки.

З кожним новим рухом зростає і впевненість у собі.

Як ви можете підтримати свою дитину

Ваша дитина зараз особливо багато вчиться, коли їй дозволяють самостійно думати та експериментувати.

Корисними є:

  • разом відповідати на запитання "чому",
  • читати книги та обговорювати їх,
  • разом рахувати та сортувати,
  • грати в пазли або прості настільні ігри,
  • надавати багато простору для вільної рольової гри,
  • співати пісні та говорити рими,
  • разом пояснювати повсякденні процеси.

Вам не потрібно одразу знати ідеальну відповідь на кожне запитання. Часто достатньо разом шукати пояснення.

Що вам слід знати

Приблизно у три роки ваша дитина починає краще розуміти зв'язки, шаблони та правила. Вона хоче знати, чому відбуваються певні речі, думає про рішення та відкриває перші математичні зв'язки. Одночасно мова, фантазія та рольова гра стають дедалі складнішими. Ця цікавість є важливою основою для подальшого навчання – і її можна легко підтримувати у повсякденному житті.

Віхи розвитку

Між 36 і 40 місяцями багато дітей можуть:

  • часто ставити запитання "чому" або "як" (36–44 місяці)
  • рахувати або порівнювати невеликі кількості (36–45 місяців)
  • розуміти прості процеси та послідовності (36–42 місяці)
  • впевнено стрибати на обох ногах (34–42 місяці)
  • розповідати маленькі історії з помітним початком і кінцем (36–48 місяців)
  • дедалі краще розрізняти день, ніч та повторювані повсякденні процеси (36–42 місяці)