U-Examinations bi zarokê te re ji dayikbûnê heta temenê dibistanê digerin. Gelek dayik û bav berî her termînê dipirsin: Lêbelê çi tê kontrolkirin? Zaroka min li gorî temenê xwe pêşve diçe? Û ez çawa herî baş dikarim xwe amade bikim?

U-Examinations ne “test” in ji bo zarokê te ne – û ne jî ji bo te wekî dayik/bav. Ew ji bo vê ye ku pêşveçûna zarokê te bi rêkûpêk were şopandin, nexweşiyan zû werin dîtin, û pirsên vekirî bi pediatrê (doktor/doktora zarokan) re were axaftin.

Çima U-Examinations girîng in?

Di salên yekem ên jiyanê de, zarokê te pir zû pêşve diçe. Di muayeneyên pêşîlêgirtinê de ji ber vê yekê tenê naçên ku zarokê te sax e an na, lê her weha tê nirxandin ku ew çawa pêşve diçe.

Li gorî temenê, di nav de ev tiştan têne kontrolkirin:

  • mezinbûn (dirêjî, giranî, dorê serê)
  • pêşveçûna laşî
  • motorîk
  • ziman
  • dîtin û bihîstin
  • pêşveçûna civakî û hestyarî
  • xwarin û xew
  • rewşa vaksinê
  • pirs an xemên taybet ên malbatê

Gelek nîşanên neasayî dikarin zû werin nasîn û heke hewce be baş were şopandin an jî were dermankirin.

Hemû U-Examinations bi kurtî

U1 – Rasterast piştî dayikbûnê

Dem: rasterast piştî dayikbûnê

Di nav de ev tiştan têne kontrolkirin:

  • hefes û lêdanê dil
  • adaptebûn bi jiyana derveyî zikê dayikê
  • rengê çerm û tonusa masûlan
  • muayeneya yekem a laşî

U2 – roja 3. heta 10. ya jiyanê

Bingeh:

  • muayeneya laşî ya berfireh
  • Neugeborenen-Screening
  • Hörscreening
  • pêşveçûna giranî
  • xwarin û şîrdan
  • Vitamin-K-Prophylaxe

U3 – hefteya 4. heta 5. ya jiyanê

Li vir pir caran ev tiştan di pêş de ne:

  • mezinbûn
  • ultrasona hipê
  • şêwaza vexwarin û xew
  • gavên pêşveçûna yekem
  • şîret li ser Vitamin D, parastina ji qeza û jiyana rojane bi zarokê piçûk

U4 – meha 3. heta 4. ya jiyanê

Di nav de ev tiştan têne kontrolkirin:

  • kontrola serê
  • hereketên destgirtinê yên yekem
  • reaksiyon li ser deng û çav-li-çav
  • mezinbûn
  • şîreta vaksinê

U5 – meha 6. heta 7. ya jiyanê

Mijarên asayî:

  • vegerandin û hereketbûna yekem
  • destgirtin û lîstin
  • xwarina alîkar (Beikost)
  • xew
  • vaksinên din

U6 – meha 10. heta 12. ya jiyanê

Niha pir caran ev mijaran têne axaftin:

  • hêlîn (krabbeln) an gavên yekem
  • pêşveçûna zimanê
  • xwarin li ser maseya malbatê
  • pêşveçûna civakî
  • parastina ji qeza

U7 – meha 21. heta 24. ya jiyanê

Bingeh:

  • meşîn û motorîk
  • pêşveçûna zimanê
  • helwest û serbixwebûn
  • xwarin
  • rewşa vaksinê

U7a – meha 34. heta 36. ya jiyanê

Di navenda bala de ne:

  • ziman
  • dîtin û bihîstin
  • helwest
  • pêşveçûna civakî
  • rojava ya baxçeyê zarokan (Kindergarten)

U8 – meha 46. heta 48. ya jiyanê

Di nav de, di heman demê de tê nirxandin:

  • motorîka hûr û motorîka mezin
  • pêşveçûna zimanê
  • baldarî/konsantrasyon
  • serbixwebûn
  • muayeneya laşî

U9 – meha 60. heta 64. ya jiyanê

Kontrola paşîn a pêşbînîyê berî dibistanê, di nav de ev tiştan jî digire:

  • pêşketina laşî
  • ziman
  • hereket (motorîk)
  • dîtin û bihîstin
  • baldarî
  • amadebûna ji bo dibistanê
  • rewşa vaksînan

Wisa dikarî xwe ji bo kontrola U amade bikî

Pêdivî nake ku tu ji bo her pirsê amade bibî. Lê herî alîkar e ku berî randevûyê kurt bifikirî:

  • Niha pirsa min çi ne?
  • Zarokê min di demê nêzîk de kîjan gavên pêşketinê kiriye?
  • Di xew, xwarin an tevgerê de guherîn hene?
  • Ma xemgînî an nepewirdarî hene ku dixwazim behs bikim?
  • Ma pasporta vaksînê û deftera kontrola pêşbînîyê (Vorsorgeheft) li ber dest in?

Piraniya caran pirs ê bi rastî wê demê bînin bîra mirova ku randevû derbas bûye. Ji ber vê yekê, notek kurt di rojane de dikare alîkar be.

Kîjan pirsan pêşiya herî zêde ji hêla doktorên zarokan ve tên pirsîn?

Li gorî temenê zarokê te, di nav de ev mijar jî dikarin werin gotin:

  • Zarokê te çawa dixewit?
  • Çawa dixwe û vedixe?
  • Kîjan qabiliyetên nû hatine zêdekirin?
  • Ziman çawa pêş dikeve?
  • Zarokê te çawa diçe û hereket dike?
  • Di rojane de an li kita de çawa tevbigere?
  • Ma nîşanên tenduristî yên cuda an girtinên dubare hene?

Her çiqas tu jiyana rojane ya zarokê xwe bi hûrgulî bikaribî binivîsî an şirove bikî, ewqas dibe ku pêşketin bi hev re baştir were nirxandin.

Kengê divê tu randevûyê heta kontrola U ya din nepaş bixî?

Kontrolên pêşbînîyê şûna vekolîna bijîşkî ya girtinên tîj (akut) nagirin.

Bêyî ku li U ya din bisekinî, randevûyeke bijîşkî saz bike, ger zarokê te mînak:

  • germiya bilind an pirsgirêkên hilmê (nefesgirtinê) hebe
  • demek dirêj baş nedixe an nexwe
  • ji nîşkê ve qabiliyetên ku berê dizanî winda bike
  • êşên giran hebe
  • bi awayekî nenas pir bêhêv/behalî (slapp) xuya bibe
  • tu ji bo pêşketina wî/wê bi rastî xemgîn bî

Encama dawî

Kontrolên U pêşketina zarokê te ji zayînê heta destpêka dibistanê hevalî dikin. Ew derfetek dide ku tu pirsan bipirsî, gavên pêşketinê bi hev re binirxînî û heke tiştek nenas hebe, zû bi cih bînin. Amadebûna baş alîkar dibe ku tu randevûyê baş bikar bînî – ji bersivên “perfect” girîngtir, ew e ku tu jiyana rojane ya zarokê xwe çawa dibînî.