Tu hijo/a se aferra a ti, llora ya al vestirse o no quiere ir a la Kita bajo ningún concepto? Para muchas madres y muchos padres, estas situaciones son estresantes y generan preguntas: ¿Mi hijo/a todavía no está preparado/a para la Kita? ¿Estoy haciendo algo mal? ¿O hay algo más detrás?

Las lágrimas al despedirse son, sobre todo en los primeros meses de Kita y después de cambios, a menudo normales. Pero también pueden reaparecer más tarde. Llorar al dejarlo/a no significa automáticamente que tu hijo/a se sienta mal en la Kita. Lo decisivo es, sobre todo, cómo está después de la despedida y cómo le va a lo largo del día.

¿Por qué a algunos niños les cuesta tanto la despedida?

Especialmente los niños pequeños dependen mucho de sus figuras de apego de confianza. Al mismo tiempo, solo poco a poco aprenden a manejar con seguridad separaciones más largas.

Además, en la Kita hay muchos estímulos:

  • nuevas figuras de referencia
  • muchos otros niños
  • ruidos desconocidos
  • nuevas normas y rutinas
  • menos atención individual

Esto puede ser agotador incluso para niños curiosos. En especial las transiciones, como el momento de dejarlo/a por la mañana, pueden hacer visible esa tensión.

¿Qué suele seguir siendo normal?

Muchos niños muestran a ratos:

  • llanto al despedirse
  • aferrarse a mamá o papá
  • el deseo de volver a casa
  • protestas al vestirse por la mañana
  • mayor necesidad de cercanía después de la Kita
  • más cansancio o irritabilidad más rápida

A menudo los niños se calman poco tiempo después de la despedida y luego se adaptan bien al día en la Kita. También es importante lo bien que el personal educativo pueda contener al niño/a y ayudarle a calmarse.

¿Cómo puedes reconocer si se trata más bien de estrés por separación?

A favor de un estrés por separación temporal suele estar:

  • tu hijo/a llora principalmente en la despedida
  • puede calmarse con una educadora o un educador de confianza
  • después empieza a jugar y a participar en la rutina de la Kita
  • en casa cuenta o muestra también experiencias bonitas de la Kita
  • la situación mejora con el tiempo o aparece solo por fases

Después de las vacaciones, una enfermedad u otros cambios, el estrés por separación puede aumentar temporalmente. Esto no tiene por qué ser un retroceso y, en muchos niños, vuelve a mejorar en cuanto el día a día se hace más familiar.

¿Cuándo podría haber sobrecarga detrás?

A veces, el rechazo de la Kita indica que tu hijo/a no solo tiene dificultades con la despedida, sino con la situación actual en general.

Las señales pueden ser:

  • llanto persistente durante más tiempo en la Kita

  • aislamiento marcado o poco interés por jugar

  • miedos intensos también fuera del momento de la entrega

  • problemas de sueño prolongados o pesadillas

  • molestias físicas recurrentes, como dolor de barriga sin una causa reconocible

  • cambios claros en la forma de comer o en el comportamiento

  • ninguna mejoría gradual durante varias semanas

Entonces merece la pena verlo conjuntamente con la Kita. Según la situación, también puede ser útil hablar con la consulta de pediatría.

¿Qué ayuda a tu hijo o hija en la despedida?

A muchos niños les ayuda un proceso claro y fiable. Los rituales repetidos les dan orientación y hacen que la transición sea más predecible.

Por ejemplo, puede ayudar:

  • organizar la mañana de la forma más parecida posible
  • mantener la despedida breve y clara
  • no alargar las despedidas una y otra vez
  • avisar de forma comprensible cuándo volverás, por ejemplo “después de comer”
  • transmitir confianza en las personas de referencia de la Kita
  • planificar a propósito tiempo de cercanía después de la Kita

A muchos niños les resulta más fácil una despedida corta y fiable que varios intentos nuevos.

¿Qué deberías evitar mejor?

Algunas reacciones bienintencionadas pueden dificultar aún más la despedida:

  • irte a escondidas sin despedirte
  • volver una y otra vez después de la despedida
  • largas discusiones sobre ir a la Kita
  • amenazas o reproches
  • promesas que luego no se pueden cumplir

Los niños se sienten seguros cuando las cosas son previsibles y cuando sus personas de referencia reaccionan de forma fiable. También pueden vivir que la separación, la frustración o la inseguridad se pueden soportar, cuando se les acompaña con cariño en esas situaciones.

¿Cuándo deberías buscar apoyo?

Habla con la Kita y, si hace falta, con la consulta de pediatría, si tu hijo o hija:

  • durante varias semanas apenas hace progresos
  • incluso después de la despedida parece estar muy afectado/a de forma continua
  • desarrolla molestias físicas con regularidad
  • muestra miedos intensos que también influyen en otras áreas de la vida diaria
  • en general cambia claramente su comportamiento o su forma de ser
  • vuelve a perder habilidades que ya había adquirido

A menudo ya ayuda mirar juntos cuándo aparecen las dificultades, cuánto duran y cómo está tu hijo o hija después de la despedida, para poder valorar mejor la situación.

La seguridad en la despedida se desarrolla con el tiempo

El estrés por separación forma parte de la adaptación para muchos niños y puede aparecer de nuevo más adelante con los cambios. Por eso, llorar en la despedida por sí solo no suele ser motivo de preocupación.

Lo importante es si tu hijo o hija, después de la despedida, se va adaptando cada vez más al día en la Kita, puede calmarse con personas conocidas y en general se siente seguro/a allí. Los rituales fiables y una buena colaboración entre las familias y la Kita pueden apoyar este proceso.

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